Le mot de la maîtresse

Bienvenue en CM1 et CM2 ! Ce sont les années des grands de l’école : on développe l’autonomie, le sens des responsabilités et les méthodes de travail qui préparent l’entrée au collège.

Des livres

En CM1 et CM2, les élèves approfondissent tous les domaines, mènent des projets ambitieux et apprennent à travailler seuls comme en équipe. Les plus grands accompagnent souvent les plus jeunes (tutorat, lectures).

Je m’attache à développer la curiosité, l’esprit critique et la confiance, pour que chacun aborde la suite de sa scolarité avec sérénité. Le lien avec les familles accompagne cette belle étape.

La classe en bref

  • CM1 (9-10 ans) : on approfondit les apprentissages et on gagne en autonomie.
  • CM2 (10-11 ans) : dernière année de primaire, on consolide tout et on prépare le collège.
  • Cycle 3 : le cycle de consolidation, jusqu’à la 6e.
  • Responsabilité : méthodes de travail, projets, tutorat des plus jeunes.

Une salle de classe

Une année en CM1 / CM2

La rentrée — septembre / octobre

On pose les méthodes de travail et l’organisation. On reprend les fondamentaux et on se fixe des objectifs ambitieux.

L’automne — novembre / décembre

Lecture approfondie et productions écrites plus longues. En mathématiques : grands nombres, opérations, début des fractions et de la géométrie.

L’hiver — janvier / février

On enrichit la langue (grammaire, orthographe, conjugaison) et on explore l’histoire, la géographie et les sciences à travers des recherches.

Le printemps — mars / avril

Place aux projets ambitieux : exposés, débats, sorties, sciences et technologie. On développe l’esprit critique et la coopération.

Vers la fin de l’année — mai / juillet

Bilan des acquis et, pour les CM2, préparation de l’entrée en 6e, avec confiance et fierté.

Ce que l’on apprend

  • Français : lecture, écriture, langue et expression.
  • Mathématiques : nombres et calcul, fractions, géométrie, proportionnalité, problèmes.
  • Sciences et technologie : le vivant, la matière, l’énergie, les objets techniques.
  • Histoire, géographie et EMC : comprendre le monde et devenir citoyen.
  • Langues, arts et EPS : anglais, arts plastiques, musique, sport.
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